这样的课程重构，正在多门课程中发生：“城市管理学”将良渚古城与“城市大脑”等古今治理案例融入学习任务，引导学习者分析真实的城市治理问题；“网络安全技术”利用虚拟仿真解决部分实操中高风险、难复现的问题……这批…...
